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Workshop: YOGA DO RISO
— UMA FORMA DE ESTAR NA VIDA
Rir é uma acção espontânea e representa uma experiência poderosa e transformadora de qualquer espírito livre.
Já pensou nos benefícios que uma boa gargalhada pode ter? A pensar nisto mesmo e porque rir é sempre o melhor remédio, apresento-vos este workshop. Pense nisso e ria, ria muito
HOJE 27 de Fevereiro – Sexta-feira – 14h30 / 16h30
Ginásio da Ancorensis Cooperativa de Ensino
Participação: 5€
Prelector:
Jörg Helms - Presidente da Escola do Riso
Professor de Yoga do Riso Certificado por "Dr. Kataria School of Laughter Yoga"
Especialista em Técnicas de Comunicação
Hipnoterapeuta; P.N.L.; Terapeuta de Massagem
Artista / Palhaço
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Um grupo de jovens da escola Ancorensis Cooperativa de Ensino em Vila Praia de Âncora escolheu a problemática do Darfur como tema de Área de Projecto e leva a cabo no próximo dia 28 de Fevereiro uma mega sessão de sensibilização aberta à comunidade!
O Centro Social e Cultural de Vila Praia de Âncora será palco no próximo dia 28 de Fevereiro pelas 10h30m de uma acção de sensibilização acerca da temática dos Direitos Humanos, por iniciativa de um grupo de alunos do 12º ano da escola Ancorensis Cooperativa de Ensino que tem vindo a acompanhar o drama do Darfur.
A já referida acção de sensibilização intitula-se “SOS Alerta Direitos Humanos” e contará com as intervenções do Prof. Cerqueira Rodrigues, Director Pedagógico da Ancorensis Cooperativa de Ensino, do Dr. Paulo Pereira, Vereador da Cultura da Câmara Municipal de Caminha, de Carlos Alberto Videira, representante do grupo de trabalho responsável pela dinamização da acção, do Prof. Luís Braga, Membro da Direcção da Amnistia Internacional – Portugal e da Eurodeputada Ana Gomes.
Esta iniciativa tem o apoio da Ancorensis Cooperativa de Ensino, Junta de Freguesia de Vila Praia de Âncora, Câmara Municipal de Caminha, Entidade Regional de Turismo Porto e Norte, Fórum Estudante, Amnistia Internacional – Portugal e Plataforma porDarfur.
Recebemos poucas inscrições para os torneios da escola.
Ainda vais a tempo de te increver!
Inscreve-te
Evento : 17 de Janeiro - Ponte de Lima
Informações
1º Prova do Ranking Norte de Orientação, a realizar no próximo 17 de Janeiro (sábado) no mapa de Rebordões (Ponte de Lima), promovida pela Coordenação Local do Desporto Escolar - Braga, com coordenação técnica do .COM - Clube de Orientação do Minho.
- Mapa: Rebordões - Ponte de Lima;
- PROGRAMA-HORÁRIO:
-9H00 - Saída da Escola
-10h30 - Partida dos primeiros atletas
-14h00 - Regresso à escola
INCRIÇÕES - PROF. CARAMEZ ATÉ DIA 12 DE JANEIRO
A orientação é uma das modalidades desportivas que mais tem crescido nos últimos anos em Portugal!
A competição concilia-se com lazer, num espaço que proporciona um permanetnte contacto com a Natureza. Cada pessoa escolhe o seu ritmo em funlºao dos desafuos que determinou, encontrando-se consigo mesma e, simultaneamente, permitindo conhecer novas oessoas, fazer novos amigos.
Na partida, cada praticante recebe um mapa onde estão marcados pequenos círculos que correspondem a pontos de controlo, materializados no terreno pelas "balizas" (primsmas de cores laranja e branca), que estão acompanhadas de uma estação electrónica (e/ou um pequeno picotador). Introduzindo o seu identificador (ou picotando o seu cartão de controlo) o praticante comprova a passagem por cada ponto.
A escolha do itenerário entre cada ponto de controlo é uma opção do próprio praticante! Cada ponto é uma meta e, simultaneamente, a partida para um novo desafio. Cruzando prados, ribeiros, e florestas, o praticante sente-se parte integrante do espaço que percorre... A velocidade de movimento tem que ser acompanhada pela velocidade de raciocínio para ler o mapa e interpretar a relação de mapa/terreno, ponderar sobre as várias opcões de itenerário, decidir!
Inscreve-te até dia 12 de Janeiro 2009!
-Formação / Competição: Infantis, Iniciados, Juvenis, Juniores;
-Abertos: OPT1 (fácil); OPT3 (difícil); OPT3 (difícil) - Individualmente ou pares ;
A AE deseja a todos um Feliz Natal e um óptimo Ano Novo!
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Alemão - Frohe Weihnachten
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Árabe - Mboni Chrismen
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Bielo-russo - Winshuyu sa Svyatkami
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Búlgaro - Vessela Koleda
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Castelhano - Feliz Navidad
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Checo - Vesele Vanoce
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Chinês - Sheng Tan Kuai Loh
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Chinês (Taiwan) - Kung His Hsin Nien bing Chu Shen Tan
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Cingalês (Sri-Lanka) - Subha nath thalak Vewa, Nathar Puthu Varuda
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Coreano - Sung Tan Chuk Ha ou Sungtan Chukha
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Dinamarquês - Glaedelig Jul
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Eslovaco - Vesele Vianoce
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Esloveno - Srecen Bozic
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Filipino - Maligayang Pasko
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Finlandês - Hauskaa Joulua
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Francês - Joyeux Noël
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Gaélico (Irlanda) - Nollaig Shona dhuit
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Georgiano - Gilotsavt Krist'es Shobas
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Grego - Eftihismena Christougenna
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Groenlandês - Glædelig Jul, Juullimi Ukiortaassamilu Pilluarit
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Húngaro - Boldog Karácsonyt
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Hebreu (Israel) - Mo'adim Lesimkha
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Hindu (Índia) - Shub Christu Jayanti
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Islandês - Gleðileg Jól
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Italiano - Buon Natale
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Japonês - Merii Kurisumasu (é Merry Christmas, à japonesa)
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Letão - Priecigus ziemassvetkus ou Laimigu Jauno gadu
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Lituano - Laimingu Kaledu
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Macedónio - Streken Bozhik
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Moldavo - Craciun fericit si un An Nou fericit
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Neerlandês - Zalig Kerstfeest ou Prettige Kerstdagen
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Nepalês - Krist Yesu Ko Shuva Janma Utsav Ko Upalaxhma Hardik Valthukkal Shuva
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Norueguês - Gledelig Jul
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Polaco - Boze Narodzenie
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Português - Feliz Natal
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Romeno - Sarbatori vesele
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Russo - Hristos Razdajetsja ou Rozdjestvom Hristovim
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Samoês - Manuia Le Kirisimasi
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Servo-croata - Sretan Bozic
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Sueco - God Jul
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Tailandês - Ewadee Pe-e Mai
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Turco - Yeni yiliniz kutlu olsun
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Ucraniano - Veseloho Vam Rizdva
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Ugandês - Webale Krismasi
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Vietnamita - Chuc mung Giang SinhAE
Visto nao termos tido adesão na Festa de Natal no Carga d'Água a AE decidiu não organizar mais festas do género. Pedimos desculpa a quem esteve presente e a vossa compreensão.
Ae
A AE está a organizar actividades para a tarde do último dia de aulas do 1º periodo dia 18 !
Não percas! Participa!
Estas são algumas das sugestões/criticas enviadas pelos alunos.
"Acho que a associação de Estudantes poderia fazer alguns festivais, festas todos os períodos e desfiles de moda! Acho que a Associação vai ser um máximo."
"A pouca segurança no balneário"
"Tapar o campo para quando chover não estar molhado e não cairmos"
"Já há vários anos, a AE promete criar uma associação de rádio. Mas nunca o fizeram. Cria uma rádio escolar era ja um passo que considero importante e inovador. Outra situação é a fila do bar. Tem que se criar alguma solução pois alguns são atendidos antes, outros depois, não há ordem mas sim confusão."
"Alterar o funcionamento do bar. Mal funcionamento da papelaria. Intervalos maiores."
"Má qualidade de atendimento por parte das funcionárias da papelaria."
"Poucas empregadas no bar nos intervalos."
"Horário do bar."
"Criação estacionamento bicicletas/motos."
"Salas feias. Má qualidade dos quadros."
"Organização de uma banda da escola. Promover o estudo com concursos. Patrocinar as actividades escolares. Organização de destas no final dos periodos."
"Colocar cabides nas salas. Propor um enfeermaria."
ChristmasParty no Carga d'Água dia 19 de Dezembro organizada pela tua AE!
Compra a tua pulseira junto dos membros da AE!
Tentaremos manter o blog actualizado com informações sobre o tema da semana!
Mas precisamos da tua ajuda!
Envia-nos o tema que gostavas ver aqui tratado!
A.E. ao dispor
Viana do Castelo - Gabinete de Apoio à Saúde e Sexualidade Juvenil
- Morada: Rua do Poço, nº 16/264 - 900-519 Viana do Castelo
- Tel: 258 780 800
- Fax: 258 780 819
- E-mail: geral@juventude.gov.pt
Serviços disponíveis:
Apoio Médico - Pediatria:
- 2ª, 3ª e 4ª Feira das 15:00 às 17:00
Apoio Médico:
- 4ª e 5ª Feira das 17:00 às 19:00
Apoio Psicológico:
- 5ª Feira das 15:00 às 17:00
Técnicos:
- 3 Médicos
- 2 Psicólogas
A Linha Telefónica de Ajuda - SEXUALIDADE EM LINHA – 808 222 003, privilegia a informação, esclarecimento, orientação e encaminhamento na área da Saúde Sexual e Reprodutiva. Este serviço foi previsto em 19 de Março de 1998, em Portaria n.º 370 A/98 (2ª série), e nasceu de um protocolo celebrado a 01 de Junho de 1998, entre o Instituto Português da Juventude (IPJ) e a Associação para o Planeamento da Família (APF), numa tentativa de minimizar as lacunas existentes ao nível da Sexualidade Juvenil.
Linha Telefónica de Informação, Esclarecimento, Orientação e Encaminhamento na área da Saúde Sexual e Reprodutiva.
Informa-te sobre a tua viagem de sonho!
Informações disponíveis junto dos membros da tua A.E.
A.E ao dispor
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"O Festival Nacional de Estudantes do Ensino Secundário é um Festival
idealizado exclusivamente para estudantes do Ensino Secundário, sendo
já um evento de referência dentro desta comunidade.
O fantástico sucesso das edições anteriores levou-nos a aumentar ainda mais aqualidade deste evento. Assim, depois do sucesso que foram as primeiras5 edições, onde mais de 12000 participantes passaram pelo Festival Secundário, o próximo Festival promete voltar ainda com mais espírito de Diversão e Aventura. Já te imaginaste 5 dias com os teus amigos, juntamente com mais de 5000 participantes, num espaço onde poderás gozar de inteira liberdade, sempre com a máxima segurança garantida?? Para esta edição reservámos novidades fantásticas!!!! torneios de BeachVoley, Futebol de Praia, Beach Rugby, Andebol e Basket 3x3, descarregar adrenalina com os desportos aventura como o Paintball, Slide, Rappel e Escalada, desfrutar da natureza com BTT e Orientação, fazer o baptismo de mergulho com garrafas de oxigénio, participar nas aulas de Fitness, divertires-te à grande nos Insufláveis Gigantes, Aerotrim e Air Bungee. Quando a hora for de recarregar baterias, poderás participar numa das várias workshops, assistir a um concerto ou mesmo não fazer nada deixando simplesmenteo tempo passar na companhia dos teus novos amigos! passarão Dj´s Residentes e Convidados e vibrar com os Concertos que estamos a preparar para ti !!! Ainda tens dúvidas?
Informa-te em http://festivalsecundario.com/v2/index.p |
Já se encontram disponíveis as Informações-Exames para os exames a realizar em 2008/2009 : http://www.gave.min-edu.pt/np3/218.html
AE ao dispor
"Bullying: o que é?
O bullying é um comportamento que se caracteriza pela ameaça ou agressão (psicológica ou verbal) de forma intencional e repetida e que ocorre sem motivação evidente.
O bullying é um comportamento que se caracteriza pela ameaça ou agressão (psicológica ou verbal) de forma intencional e repetida e que ocorre sem motivação evidente.
Este comportamento é praticado por um sujeito (designado de bully - valentão) ou por um grupo de sujeitos, com o objectivo de intimidar ou agredir outro sujeito ou grupo de sujeitos. É perpetado por crianças ou jovens que têm, por qualquer motivo, mais força e poder que a vítima.
A escola é um dos lugares onde o bullying é praticado com frequência, uma vez que neste espaço convivem diariamente crianças e/ou adolescentes. Pode ocorrer dentro ou fora da escola, em zonas onde a supervisão adulta é mínima ou inexistente e não está restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana.
O bullying é um problema grave que acontece todos os dias, um pouco por todo o mundo, e que pode levar a vítima à depressão, à perda de auto-estima e, em último caso, ao suicídio conhecido por "bullycide".
Caracterização do bullying
O bullying divide-se em duas categorias:
- Bullying directo - é a forma mais comum entre os agressores (bullies) masculinos;
- Bullying indirecto - conhecido como agressão social, é a forma mais comum em bullies do sexo feminino e crianças pequenas, caracterizada por forçar a vítima ao isolamento social.
Este isolamento é obtido através de várias técnicas (espalhar comentários; intimidar outros que desejam relacionar-se com a vítima; criticar o seu modo de vestir, a sua etnia ou religião, incapacidades…).
Existem 5 tipos de actores co-implicados no bullying:
- Agressor – pretende obter força, poder e domínio; ter fama e popularidade na escola amedrontando os outros;
- Vítima;
- Defenders – alunos que defendem as vítimas e são contra o bullying;
- Bystanders – alunos que presenciam a situação e reforçam positivamente a acção do agressor;
- Outsiders – alunos que não se manifestam nem de forma positiva nem de forma negativa perante o bullying.
A potencial vítima pode ser uma criança ou um jovem que apresente determinada característica que a torne um alvo fácil, como por exemplo, ser mais gorda/magra, gaguejar, usar óculos... Os pais e educadores devem estar atentos a possíveis sinais (fobia à escola, baixo rendimento, depressão, baixa auto-estima, etc.) que possam surgir por parte dos filhos ou alunos. O bullying não deve ser confundido com as brincadeiras que normalmente acontecem na infância e adolescência.
Técnicas de bullying
- Os bullies combinam a intimidação e a humilhação para atormentar os outros. Por exemplo:
- Roubar e/ou danificar objectos pessoais de uma pessoa, como livros ou material escolar, roupas… Espalhar rumores e comentários negativos sobre a vítima (trocar e passar mensagens ou bilhetes falando mal da pessoa em causa);
- Fazer com que a vítima faça o que ela não quer, ameaçando-a;
- Fazer comentários negativos sobre a família da pessoa, sobre a sua aparência pessoal, orientação sexual, religião, raça, nível de vida, nacionalidade…
- Levar a vítima ao isolamento social;
- Praticar o cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em variados sites);
- Fazer chantagem;
- Utilizar expressões ameaçadoras;
- Chamar nomes aos colegas;
- Agredir física e/ou verbalmente colegas, de forma sistemática e prolongada no tempo;
- "Fazer chacota" (cochichar) continuamente sobre a vítima;
- Tirar bens aos colegas (dinheiro, objectos pessoais...).
Efeitos do bullying
Quando praticado de forma persistente pode ter um ou vários efeitos no sujeito e/ou no ambiente onde ocorre.
Efeitos sobre o sujeito:
- Ansiedade Sensibilidade a determinadas brincadeiras
- Perda de auto-estima
- Tristeza e irritação
- Medo de expressar emoções
- Problemas de relacionamento
- Abuso de drogas e álcool
- Auto-mutilação e mesmo suicídio (bullycídio)
Efeitos no ambiente escolar:
- Níveis elevados de abstinência escolar
- Alta rotatividade do quadro de pessoal
- Desrespeito pelos professores
- Número de faltas elevado
- Porte de arma por parte de crianças com o objectivo de se protegerem
Quais são as consequências do Bullying sobre o ambiente escolar?
Quando não existe uma intervenção efectiva contra o bullying, o ambiente escolar torna-se problemático. Todos os intervenientes no espaço escolar são (sem excepção) afectados de forma negativa, passando a experimentar sentimentos de ansiedade e medo que poderão desencadear outros ainda mais graves para a sociedade, como o abandono escolar, doenças psicossociais...
Para a eliminação da violência na escola, devem ser criadas e tomadas as medidas necessárias por parte das entidades responsáveis. Quando são bem aplicadas e é envolvida toda a comunidade escolar, contribuem para o convívio saudável e equilibrado, ou seja, para a formação de uma cultura de não-violência na escola, e de uma forma mais geral, na sociedade.
Para saber mais: www.violencia.online.ptwww.dgsaude.ptwww.b
IPJ
Recebemos algumas perguntas, vamos tentar responder logo que possível visto que ainda estamos em fase de planeamento e não temos tudo falado.
No entanto podemos informar que as equipas de Andebol são mistas!
A.E. ao dispor...
"Ministra assinou despacho que desobriga a exame extra em caso de faltas justificadaA ministra da Educação assinou, este domingo, um despacho, que entra em vigor segunda-feira, que "clarifica de uma vez por todas" o regime de faltas e desobriga os alunos com faltas justificadas à realização de um exame suplementar. O secretário de Estado da Educação, Valter Lemos, sublinhou que o despacho obriga ainda as escolas cujo regulamento interno não seja explícito sobre o regime de faltas do Estatuto do Aluno a adaptarem-nos às novas normas, para que os alunos não sejam obrigados a realizar qualquer exame suplementar. Segundo o secretário de Estado, os alunos com faltas justificados têm contudo que passar por uma avaliação "de forma simplificada" que permita ao professor aferir as matérias que o aluno não aprendeu durante a ausência às aulas para que a escola possa estabelecer "medidas de apoio na sua recuperação". Valter Lemos referiu que o despacho surge na sequência de várias "discrepâncias" relativamente às faltas justificadas por doença, que obrigariam os alunos à realização de um exame suplementar e mesmo à sua reprovação. O secretário de Estado admitiu ainda que os regulamentos internos de algumas escolas "não eram claros sobre essa questão", mas garantiu que das faltas justificadas por doença não decorre "a aplicação de nenhuma medida disciplinar, sancionatória ou correctiva" tal como não "pode decorrer nenhuma reprovação do aluno, nenhuma retenção nem nenhuma exclusão". "Quando há faltas justificadas, a prova de recuperação que o aluno tenha que fazer relativamente às aprendizagens que não tenha feito no período de ausência destina-se exclusivamente ao diagnóstico por parte do professor das aprendizagens não feitas para o estabelecimento de medidas de apoio por parte do professor e da escola para recuperação do aluno", sublinhou. "Em absolutamente caso nenhum o aluno pode ter qualquer penalidade seja do ponto de vista da frequência seja do ponto de vista disciplinar por essas faltas", concluiu Valter Lemos."
JN 17-11-2008 |
A Associação tem conhecimento de alguns furtos ocorridos na escola. Como sabem é muito pouco provável recuperar os objectos roubados, por isso deixamos aqui alguns conselhos para diminuir os furtos e fazer da nossa escola um lugar mais seguro.
- Nunca deixes a mochila sozinha, se deixares certifica-te que lá não se encontram objectos de valor como telemóveis, carteiras, calculadoras, estojos, etc.;
- Evita deixar a mochila no bar;
- Deixa sempre que puderes a mochila na sala das mochilas (A5);
- Encarrega alguém da turma de recolher os objectos de valor quando vais para Educação Física, não deixando nenhum no balneário;
- Certifica-te que a sala de aula fica fechada durante o intervalo;
- Não deixes a mochila na sala sabendo que outra turma vai ter aulas nela.
Para alguma dúvida dirige-te a algum membro da associação!
